IV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - FIPED

Inscrições Prorrogadas até dia 23 de maio.
O IV Fórum Internacional de Pedagogia (IV FIPED). Será realizado nos dias 27 a 29 de junho de 2012 em Parnaíba, PI/Brasil - Campus Universitário (UFPI). A pesquisa na graduação: emancipação humana, práxis docente, trabalho e educação. IV FIPED convida todas as pessoas interessadas no fortalecimento das pesquisas desenvolvidas na graduação em Pedagogia e em áreas afins, para participarem deste evento que terá como foco de debate o envolvimento com a pesquisa na graduação em IES de diferentes países.  Inscrição com apresentação de trabalho até 16 de maio.

SBPC - SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA

 A 64ª Reunião Anual da SBPC que será realizada de 22 a 27 de julho de 2012, na Universidade Federal do Maranhão, em São Luís, MA. O evento integrará as comemorações dos 400 anos do município, reconhecido pela UNESCO como patrimônio da Humanidade. O tema da nossa Reunião Anual em 2012 - Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais para Enfrentar a Pobreza - encerra a questão da inclusão social, abrindo espaço para incorporarmos, de forma definitiva, ainda que não totalmente completa, a questão da inclusão social em nossos evento.

COMUNICADO- I ENPRAD‏

A coordenação do I Encontro de Práticas Formativas na Docência (I-ENPRAD) decidiu pelo adiamento da realização do evento por tempo indeterminado. A decisão, tomada em uma reunião no último dia 04 do corrente mês, deveu-se à greve dos professores e funcionários da UERN, deflagrada por tempo indeterminado na quinta-feira dia 03 deste mês. 

Na mesma reunião, decidiu-se pela manutenção do prazo de inscrição de trabalhos, encerrado na mesma sexta-feira dia 04. 

A realização do I-ENPRAD, que contará com mais de 200 trabalhos inscritos, para ser bem sucedida, dependerá do trabalho das comissões que envolvem um grande número de alunos, funcionários e professores na organização e execução. Com o movimento grevista, o trabalho dessas comissões foi suspenso, ficando comprometida a realização do evento no período previsto. Após o término da greve, novas informações sobre a realização do evento serão veiculadas através de e-mail, blog do evento e site da UERN.

Atenciosamente,

A Coordenação do I-ENPRAD.

XV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

O XV Encontro Nacional de Educação Infantil, promovido pelo Núcleo de Educação da Infância – NEI/CAp – e pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, ambos vinculados ao Centro de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, é um evento científico de periodicidade bianual. Este evento consolidou-se, tanto no cenário local quanto nacional, em decorrência da qualidade das reflexões sobre a infância, a criança e aos processos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil.

I Seminário de Avaliação do curso de Pedagogia da UERN: diagnóstico e proposições

I Seminário de Avaliação do curso de Pedagogia da UERN: diagnóstico e proposições
Nos dias 19 a 21 de junho, ocorrerá o I Seminário de Avaliação do curso de Pedagogia da UERN: diagnóstico e proposições. Este evento se dará em função de um processo sistemático de avaliações que, ao longo de quatro anos, vêm produzindo subsídios para um debate amplo e de interfase com outros campus e segmentos educacionais sobre a formação do profissional da pedagogia. Assim, o desafio que se coloca estar em sistematizar e produzir um resultado capaz de retroalimentar a proposta curricular do novo currículo de Pedagogia – implantado em 2007.1. É momento oportuno para a reflexão sobre quais saberes são necessários a uma formação em sintonia com o lócus de realização do trabalho pedagógico. Nesse sentido, tem o compromisso social de ser um evento contínuo e gradativamente ampliado para o diálogo com outras instituições de ensino superior.  A tendência é que se realize anualmente. INSCRIÇÕES ATÉ 20 DE MAIO – 1ª CHAMADA COM APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS E AINDA ATÉ 31 DE MAIO – 2ª CHAMADA COM APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS.

QUESTIONÁRIOS SOBRE A ESTRUTURA DAS ESCOLAS

Os questionários sobre a estrutura das escolas seguiram um roteiro de questões básicas que nos deu um conhecimento mais aprofundado das instituições vinculadas a pesquisa, assim segue o mesmo:

A Gestão dos Recursos Financeiros de uma Escola

Apresentação dos levantamentos de recursos financeiro de uma das escolas vinculadas ao Programa PIBID.

APRESENTAÇÃO DE OFICINA DE REVITALIZAÇÃO DO PPP DAS ESCOLAS

Apresentação de uma oficina de revitalização dos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas envolvidas no PIBID.

DESCRITORES DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICAS DAS ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

As atividades diagnosticas  de Língua Portuguesa e de Ensino de Matemática foram criadas a partir da avaliação nacional Prova Brasil, desta forma a leitura das mesma seguirá o mesmo padrão, através de descritores utilizados pelos bolsistas na leitura das atividades diagnosticas dos alunos das duas escolas vinculadas ao PIBID. Porém não será usado todos os quesitos avaliativos da prova Brasil, mas apenas alguns visto que a avaliação de nível foi realizada com todos os anos de ensino. Assim os descritores de avaliação das atividades diagnosticas usados foram:

ARTIGO PUBLICADO NO SETEPE

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: PARTICIPAÇÃO COLETIVA NA CONSTRUÇÃO DE UM NOVO CAMINHO

Jerffania Maria da Mota e Silva  

                                                                                    Janecleide Alves Gondin

Mariane Lemos Cassiano[1]

Francisca Maria Gomes Cabral Soares[2]